张宏良:人类历史上的两种日子

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郝贵生:马克思主义哲学的精髓—改变世界

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人的自我发展、改造不离开对客观世界的改造,不能离开中国当代社会尖锐激烈的阶级斗争和路线斗争。要用马克思主义的阶级分析的方法认识人的自我革命和自我改造。同时从这一理论作为出发点,理解和认识学习的本质。学习不单纯是获取知识的过程,而是通过多种途径获取知识内化为自身素质、能力的过程,是使学习主体得到改造、发展、提高、完善的过程,是不断增强主体性的过程。必须从人的自我改造、自我发展、自我完善而不是单纯从知识和文凭的获得去解读学习的本质,要努力树立素质学习、科学学习、主动学习、终身学习等现代学习观念。

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当前的农业,是命悬一线,真的再也经不起折腾了,再折腾下去,是什么样子就很难预料!把心思用在关心七老八十的农民还在坚守乡下,面朝黄土背走进有天辛辛苦苦劳作的农民吧,少点张嘴闭嘴就是发展经济,少点嘴上念的都是如何赚钱,如果农业真的活不下去了,后果不堪设想,疫情折腾的损失还没有修复,伤痛还在继续,还继续折腾农民,一旦到了不可收拾的境地,怕后悔也来不及了。