中央委员必须读马列、毛主席著作

　　人民网：孟建柱——坚定不移推动司法责任制改革全面开展。2016年07月19日20:40 来源：新华社。新华社长春7月19日电(记者陈菲、周立权)全国司法体制改革推进会18日至19日在吉林长春召开。中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱在会上强调，要以习近平总书记系列重要讲话精神为指南，进一步把思想和行动统一到党中央精神上来，切实增强改革的信心与决心，知难而进，坚定不移推动司法责任制改革全面开展。

　　(我评：我要问孟建柱书记，什么是习近平总书记系列重要讲话精神?请孟书记用简单、通俗、易懂的话，给大家讲解。我在桂林书城，看到有许多《习近平总书记系列重要讲话读本》出售。《读本》由中共中央宣部编写，学习出版社和人民出版社出版。不是习总讲话原文。不知具体是谁写的。

　　我问售货员：“你们为何不进习总讲话，我在网上看到，习总的一些讲话单行本已出版，在全国公开发行。我要读习总讲话，不是《习近平总书记系列重要讲话读本》。”他(她)们不回答。

　　雷锋说：“努力学习毛主席著作，听毛主席的话，按毛主席的指示办事，做毛主席的好战士。”(《雷锋》，沈阳军区政治部编印，一九七八年二月。P.61)雷锋是共产主义战士。可我们学习雷锋，领导不讲雷锋成长的这个根本经验。不提毛主席讲的“首先领导要学雷锋”这句话。把学习雷锋归结为做好事。结果是三月学雷锋一阵风，风后无影又无踪。

　　不读习总讲话，能知道习总讲话的精神呀?我看未必。我读了习总发表的讲话和中央文件，我认为习总讲话的精神，核心是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一。依法治国是依宪法治国。一切违反宪法的行为必须予以追究和纠正。

　　孟书记作为中央政法委书记，司法改革，四中全会的决定已把原则、要改的方向，一些具体东西讲清楚了。关键是如何具体落实四中全会决议。

　　孟书记说：“进一步把思想和行动统一到党中央精神上来。”三中全会提出，全党同志要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。孟书记却去掉了“以习近平同志为总书记的”限定词。不会是口误吧!党中央精神。什么是党中央精神?我没看到党中央精神这种提法。我要问孟书记，你读过马列、毛主席著作吗?具体读过哪些马列、毛主席著作。请告诉大家。

　　2013年3月1日，习近平总书记在中央党校讲话，他说：“首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。毛泽东同志曾经提出，‘如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力量。’这个任务，今天依然很现实地摆在我们党面前。”(《习近平总书记系列讲话汇编》，中共桂林市直机关工作委员会编，2013年10月，P.54，55)桂林市只发过这本汇编给党员学习。此后，再也没发过习总讲话给党员学习。尽管我多次给桂林中学总支和桂林市委书记赵乐提意见。

　　我在此向习近平总书记和政治局常委提个意见：党中央委员必须读马列、毛主席著作。不读马列、毛主席著作，不能党中央委员。

　　搞社会主义，不读马列、毛主席著作。行吗?

　　十八大以来已有9名中央委员 13名中央候补委员落马。2016年07月14日09:01 来源：人民网-中国共产党新闻网。

　　(我评：习总说：党内禁止搞团团伙伙，拉帮结派。要认真调查研究，这些官员是如何提升的。谁提拔他们。谁提名让他们进中央。有没有人提不同意见。这些人，群众反映有问题时，谁在保护他们。不知政治局常委、政治局委员、中央委员，有多少人读马列、毛主席著作。读过哪些马列、毛主席著作。读过《法兰西内战》、《共产党宣言》吗?

　　我看到习总讲他读过《共产党宣言》、《资本论》、《自然辩证法》、《德意志意识形态》等著作，他常引用毛主席的话和毛主席诗词。我看张德江委员长没读过什么马列、毛主席著作。也没认真读宪法。宪法第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。第二条：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。张德江委员长却说，人民代表大会制度是我国的根本制度。

　　习近平说：一切违反宪法的行为都必须给予追究和纠正。坚持党领导下的人民立法，立法公开，让人民参与。张德江委员长干的却是专家立法，重要立法不公开。把人民视为愚民，顺民。

　　我提议，应定一条党规，规定中央委员必须读《共产党宣言》、《法兰西内战》、《国家与革命》、《大难临头，出路何在?》、《无产阶级革命与叛徒考茨基》、《论人民民主专政》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论十大关系》等著作。

　　搞社会主义，不读马列、毛主席著作。行吗?

　　归来吧，毛泽东时代的公平教育!

　　腾讯网：除了涨学费 高校还应该有别的办法。中国青年报 杨三喜2016-07-12 07:23

　　(我评：不长学费行吗?大学扩建贷款的钱，谁来还?高校老师的工资提高，怎么解决?我讲不出那些抽象道理。我怀念我1964年读大学，不收费，一切费用由国家包。在大学读书，学习、生活的平等，师生平等，同学友爱，没有现在的圈子。没见贫困学生有自卑感。

　　毛泽东时代的大学，我的大学，归来吧!尽快归来吧!让今天的学子，享受我们那一代大学生平等、幸福的生活。毛泽东时代的青年，由国家提供各种费用，免费上大学。毕业国家安排工作。工作后，有公费提供的免费医疗、免费住房等福利。总之，生、养、病、死等人生大事，全由政府包办。

　　毛泽东时代的教育：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面度得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。1958年，毛主席提出：教育为无产阶级的政治服务，必须同论断生产相结合。劳动人民要知识化，知识分子要劳动化。文化大革命时期，提出大学毕业生到工厂、农村、部队去劳动锻炼，与工农兵三同，即同吃、同住、同劳动和学习。接受工农兵的再教育。

　　毛泽东时代的青年，信仰马列主义，心怀共产主义理想，豪情满怀，高唱红歌，到农村去、到边疆去、到祖国最需要的地方去，要把养育我们的祖国建设得更富强。无产阶级的文艺工作者创作的文艺作品，反映我们的英雄气概。解放军边防战士的生活：盖着蓝天铺着地，山当书案月当灯。山涧当作障碍跳，风雪当着战马骑。紧紧腰带又走一百里。峭石板上烙大饼，罐头盒里煮大米，身上热汗烈日晒，满面泥土雨水洗。因为心有毛主席，战天斗地幸福极。央视一套播放的《海棠依旧》，讲孙维世到大庆油田体验生活，创造出反映大庆油田妇女参加社会主义建设的激动人心的无产阶级文艺作品。

　　改开后，教育市场化。教育费不停地涨。优质教育只能是，有钱人和有权者才能享受。我在网上读过一篇文章，讲一个研究生读书花了多少钱，他工作后，按经济规律计算，则要赚回所花的教育费，天经地义，合理合法。可在现实生活中，大多数人是做不到的。资本主义私有制是极少数资本家剥削绝大多数劳动者。市场化的教育，已是寒门无学子，读职业教育的学生，几乎全是工农子女。教育公平，只不过是口讲的作秀罢了。

　　归来吧，毛泽东时代的公平教育!

　　(2016年7月21日12：14完稿，17：47修改。)