当前位置 : 首页 > 文章中心 > 青春时代

95%孩子不识蜡,先别急着怪孩子无知

作者:王李和 发布时间:2018-12-22 19:07:09 来源:民族复兴网 字体:   |    |  

   杭州孙老师在实验课上让学生观察蜡烛的浮沉,有学生问这是什么。另一个班95%的同学不认识白蜡烛,还有同学说是塑料条。到底是因为现在的孩子无知,还是课本OUT了?(12月20日 钱江晚报)

  蜡烛可以说是比较常见的生活用品了,但是居然有九成多的孩子不认识。这些孩子已经上三年级,应该有10岁左右吧,按理说不应该啊。不过细想起来在大人眼中很常用的东西,在孩子那里可能并不那么熟知。现在条件好了,很少停电。就算停电,也有手电筒等设备,用这种传统蜡烛的机会少了。即便使用也是生日蛋糕上那种五光十色又细又长的彩色蜡烛,难怪有孩子回答这是塑料条。已经告诉他们这是蜡烛,也有学生说它是塑料做的,让老师哭笑不得。不光是蜡烛,像小麦、火柴、生产队等等这些词语,他们都是一脸茫然。

  当我们理所当然地认为孩子应该认识蜡烛这些东西的时候,不妨先别急着那么快地下结论,为何孩子这么“孤陋寡闻”呢?不得不说人们的生活环境在不断变化,孩子们已经10岁,这十年间的变化可谓有目共睹。打火机、点烟器代替了火柴;手机代替了书信、固定电话;网上支付代替了现金交易;空调、暖气代替了火炕;打点滴也从玻璃瓶变成了塑料袋……他们有自己特定的时代烙印。时代在发展,科技在进步,新事物不断取代旧事物,他们的认知范围也在不断更新,他们不知道也在常理之中。

  不过孩子们也确实缺乏生活常识,那还不是家长啥都包办,舍不得孩子,把孩子“保护”的太好。在家不让孩子参与家务活,衣来伸手饭来张口。鸡蛋都是剥好的,有些孩子就以为鸡蛋本来就不带皮,生活中这样的笑话还有很多。的确,家里孩子少,不缺干活的,自己顺手的事也不想跟孩子废话,有那功夫还不如自己干了。有些家长侧重点都在学习上,花高价报了很多培训班,却忽视了阅历也应该积累。还有些家长为了安全起见,任何有危险的都不许碰,以至于他们遇到危险的东西不知所措。缺乏必要的生活阅历,学习知识时只能死记硬背。

  而且课本也确实有点跟不上形势”,缺乏必要的更新。孩子的理解能力本来有限,再用有年代感的事物去解释,无疑是用未知解释未知,看来是学不明白了。课本的内容和形式还是要变一变的,起码得跟上时代的脚步,与时俱进。用他们熟知的事物去编排课本,能让他们更好理解。

  所以,培养孩子不能走形式主义,要多探究他们的实际需求。很多高分低能的学生,只会纸上谈兵,一到具体问题就蒙圈。不认识蜡烛不要紧,但不能不反思,不能泯灭他们对新事物的好奇心和热情。

 

 
打印文章

网友评论

共有条评论(查看

最新文章

热点文章