2018年“计算机体系结构”课程教导班火爆开班

　　为解决大学本科阶段开设“计算机体系结构”课程面临的诸多困难，满足高校对“计算机体系结构”进行导教的迫切需求以及更好的推动教育部高等学校计算机类教指委的系统能力培养教学改革，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、机械工业出版社华章分社、龙芯中科联合举办的“2018年计算机体系结构课程导教班”于2018年7月30日在北京科技大学正式开班。

　　为了保证授课质量，本次导教班对报名人数进行了限制，但仍然汇聚了全国包括西北工业大学、山东大学、天津大学、中国海洋大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、中山大学等近50所高校，100余位老师报名参加，现场异常火爆，主办方为了能让老师在更好的环境下学习，在一个大教室的基础上又增加了两个小教室同步直播。

　　本课程希望达成以下目标：一是探讨如何建立学生的系统观。希望这门课程能教会学生从系统的角度看待计算机，不再简单地以主频论性能，或者简单地把用户体验归结于CPU的单项性能。二是探讨如何以理论和实践相结合的方式让学生掌握计算机体系结构的若干概念。计算机体系结构中的概念很多，虽然抽象，但是必须掌握。比如计算机体系结构的设计原则，指令系统结构，处理器流水线等等。三是探讨如何让学生掌握一些重点知识并形成一些重点能力。主要包括：计算机的ABI接口，存储管理中的虚实地址转换过程，通过IO地址空间扫描进行IO设备初始化，计算机系统的启动过程，重要总线如AXI总线、内存总线、PCIE总线的信号及其时序，用Verilog编写RTL代码的能力，先行进位加法器的逻辑，两位一乘补码乘法器逻辑，用Perf或Oprofile进行性能分析的能力等等。

　　本次导教班特邀“龙芯之父”胡伟武教授和龙芯公司IP组长、中国科学院大学汪文祥博士主讲。本次导教班一共5天，课程内容饱满，前4天由胡伟武老师主讲理论，周二周四晚上和周五白天由汪文祥老师讲实验课程。理论部分重点梳理计算机体系结构课程的教学体系，并对重点难点进行详细解读和导教，实践部分则带领参会教师设计一个真实CPU并运行真实操作系统。导教班讲师团队精心安排了课程内容，为开设此课程或有意开设此课程的教师搭建交流平台，进一步推动该课程的建设。

　　最后祝愿各位老师能不虚此行、收获满满！