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我为什么要学习毛泽东思想?

作者:王宪军 发布时间:2019-07-07 08:40:18 来源:民族复兴网 字体:   |    |  

  我们知道,知识无国界,无论资本主义的的知识,还是封建的知识、社会主义和共产主义知识,我们都要学习;无论是科学知识,还是思想认识,我们也要学习;无论是西方知识,还是东方文化,我们还要学习;无论我们反对的观点,还是赞成的观点,我们更要学习,这样我们能够懂得为什么赞成,为什么反对。

  只有学习,才能充实我们的大脑,才能让我们懂得更多。

  我们知道,在毛泽东有生之年,他战胜了所有的对手,分析透彻所有的对手,包括蒋介石在内国民党、日本帝国主义、美帝国主义、苏联霸权主义等;他还赢得了党内绝大多数革命同志的赞成;他还分析透彻了很多人的心理(社会各阶级的分析、论持久战等);他指导中国革命走向胜利(包括孙中山、陈独秀在内的革命家都没有完全引导中国革命走向最终胜利);他领导中国革命走向成功、走向世界,使中华民族摆脱了百年屈辱;他制定了很多现在还遵循的国际规则,等等。

  我们能够学习孔子、学习曾国藩,为什么不能学习毛泽东。

  我们知道,美国的西点军校也把毛泽东思想作为教学内容,我们知道国外还有很多国家和政党学习毛泽东思想。

  我们作为一名中国人,有什么理由不学习毛泽东思想呢?

  我们知道,现在国内很多很多普通老百姓,自发地树立毛泽东像,他们把毛泽东当做神灵一样看待,虽然他们说不出所以然,但是毛泽东已经走到他的心灵深处。

  我们有什么理由不学习毛泽东思想呢?

  我们知道,毛泽东和他同志们缔造了中国共产党,缔造了新中国。

  如果是一名共产党员,还有什么理由不学习毛泽东思想?

 

  第二部分:我们要怎样学习毛泽东思想?

  首先,要认清毛泽东思想的实质。

  毛泽东同志站在全球的宽度,站在五千年历史经验教训的高度,考虑不同国家、不同民族、不同阶层的心理和信仰的纵深,结合现实中的具体情况,去思考、去探索、去总结、去制定适合人类发展治国理念、治国思想、社会制度,实现人类的永久和平,这是毛泽东思想实质。

  毛泽东思想是人类五千年历史经验教训的总结,是把五千年历史的经验教训灵活运用到现实中,他不仅看透了过去的历史,还能预测到未来的发展趋势,他看透了历史发展的必然规律,一切在他掌握之中。因此在毛泽东有生之年,没有人能够战胜他,没有人能够超越他。你的对手表面上看是一个人(毛泽东),而实质上的五千年历史文明(历史上不仅有成功的经验,还有很多失败的教训)。所以说,包括国内的政治家、国际上的政治家,与中华五千年文明交手,阻挡历史发展的必然规律,失败是必然的。

  毛泽东思想是中国历史的经验与教训集成,是对中国历史发展规律精细的提炼,从历史实践中总结出人类最科学、最先进的社会关系,避免人类社会重复建国、兴国、衰国、亡国怪圈,构建社会长期稳定发展、永久和平的社会秩序。

  因为毛泽东知道,社会规则是客观存在的,必需遵守和利用社会规则,才能顺应事物走向成功。如同农民种地一样,要春种、夏管、秋收、冬藏;如同人民的生活习惯一样,要白天劳作,晚上休息;如同大禹治水一样,利用水往低处流的规则,进行疏导。毛泽东总结了历史经验和教训,充分遵守社会规则,活学活用了社会规则,战胜了那些不了解社会规则,倒行逆施的人,这造就了毛泽东的伟大。在研究社会规则和经验教训上,毛泽东就是一位“社会关系”科学研究的“爱因斯坦”,在社会关系领域方面无人能出其左,中国共产党从一个50多人创立的小党,不被国内、国际看好的小党,逐步发展成为建立新中国的大党,并打退了美帝国主义的侵略,打消了苏联对中国的霸权思维,成为了第三世界的领导者,使中华人民共和国被抬进联合国,抬进安理会,成为世界和平的基石,维护了世界和平,维护了世界的和平正义。因此说,毛泽东是一位社会关系的科学家,他顺应社会发展规律、他遵守社会规则、灵活运用历史留下的宝贵经验,是毛泽东伟大的根本原因。

  我们梳理毛泽东的一生,一生没有留过学,没有学士、硕士、博士学位,但是后人都知道他是一位哲学家、思想家、革命家、军事家、文学家,中华人民共和国的缔造者,世界伟人,能够影响世界的伟人。他仅仅学习了中国历史和文明,打败了在日本生活过的蒋介石,在能力上胜过在法国、德国、苏联留过学的革命志士,如周恩来同志、朱德同志,还有王明、博古等等,其根本原因是读熟、读懂、读透中华五千年历史,吸取了历史的经验和教训,把历史的经验和教训中,总结的社会规则灵活运用到中国革命中,领导了中国革命走向胜利。

  其次,要分析透彻当代中国人民对毛泽东思想几种认识。具体如下:

  一是:坚决反对毛泽东思想

  在任何一个社会都会存在不同政见、不同思想、不同认知的人,他们往往认为自己是对。下面这则故事就是典型例证。

  从前有个人十分愚顽,别人都说是三八二十四,他却偏偏认定三八二十一,结果遇上个爱较真的人,一把拉上他去县衙找县太爷评理。

  县太爷升堂,问道:“何人击鼓?” 三八二十四这位理直气壮地说:“是我!”。

  县太爷问:“击鼓所为何事?”

  二十四说:“我说是三八二十四,他非说是三八二十一。大老爷您给评评,我们俩到底谁说得对?!”

  县太爷问他:“你认定三八二十四?”

  二十四说:“嗯!到啥时候我都是三八二十四!”

  县太爷打量一下二十一,又打量一下二十四,微微一笑说:“左右,来呀!给我把这个三八二十四拉出去重打二十大板!”

  噼里啪啦一顿好打,三八二十四大喊冤枉:“大老爷,您可打错了呀!我是三八二十四呀!”

  县太爷说:“没错呀!我打的就是三八二十四呀!“

  他说:“为什么呀?”

  县太爷揶揄地说:“你想呀!他都三八二十一啦,您还跟他叫什么劲呐?”

  蒋介石等国民党顽固派始终认识不到自己的观点错误,败退到宝岛台湾也认识不到自己的治国理政观念的错误,把失败的原因归结到他人身上。如说将士不忠心、内部派系斗争、张学良杨虎城西安事变等等,就是不说自己的错。

  因此说,现实社会中永远会存在反对毛泽东思想者。即使共产党内部,也存在不信仰共产主义的内鬼。

  二是:机械学习毛泽东思想

  任何事物,都有他的历史局限性,都有他的历史阶段,都有他的客观现实因素,我们不能照葫芦画瓢,不能生搬硬套,不能刻舟求剑。

  毛泽东思想把历史的经验教训在现实中的灵活应用,我们不能把过去历史阶段的政策,用到现实中。因为社会在变、社会成员的经历在变(建国成长的人,没有经历过残酷的战争,没有经历过剥削人的制度等)、政治结构在变(毛泽东、朱德、周恩来的政治核心去世)、人民心理在变(贪图享受增多,艰苦朴素和奉献的减少)、经济发展、国际环境在变。用过去的政策,来指导现实,肯定会出现问题。

  三是:盲目崇拜毛泽东思想

  在现实中,存在很多盲目崇拜毛泽东的人,他们把毛泽东当做神灵看待。他们崇拜毛泽东,但是不理解毛泽东思想的实质,不能灵活运用毛泽东思想捍卫革命成果,不能用毛泽东思想识别他人的圈套。

  四是:忽视毛泽东思想

  在当前社会里,有非常非常多的人认为,毛泽东可有可无。他们尊崇这句话:死了张屠夫,还能吃带毛猪。

  我们想一想,如果没有毛泽东同志,我们的革命队伍能否胜利完成长征,能否坚持到抗日胜利(假如没有敌后根据地),能否建立新中国,能否实现中国的领土完整(东北铁路、新疆和西藏等),能否摆脱殖民地地位(不让外国驻军、不让外国军舰肆意进入中国内河),能否取得国际地位(看看苏联对旧中国的态度、看看华人在美国的地位在抗美援朝胜利后的变化、华人在南非的地位)。

  这一点,中国老一辈革命家心理非常清楚。不信,你可以看看,老一辈革命家为什么这么敬畏毛泽东,这种敬畏至死没有更改,包括很多脾气暴躁的元帅将军们。因为他们知道,孙中山先生没有实现这个梦想,陈独秀先生没有实现这个梦想,还有很多很多中国革命先烈都没能实现这个梦想,可是在毛泽东的领导下,实现了中华民族的百年梦想。

  难道是老一辈革命家傻?还不如我们?

  是因为你没有经历过那个年代,没有经历过那个革命时代,没有经历过用无数先烈的生命和鲜血换来的惨痛教训。

  五是:把他人的错误强加到毛泽东身上,进而否定毛泽东思想。

  比如:在新中国成立后,有很多混进革命队伍中的投机分子,他们挑着革命的名义,迫害老干部;他们挑着党和政府的名义欺压人民群众,他们颠倒黑白,混淆是非。

  国家这么大,事情这么多,难道这些毛泽东都知道吗?

  比如:一些好人办坏事。在革命队伍中,有很多人在执行革命政策的时候走向了过激,酿成了错误;还有的人,不会灵活变通,机械执行,酿成错误。

  我们想想,在中国革命历程中,毛泽东连俘虏都不杀,难道会迫害自己的同志。

  上述这些现象,过去有。一些人,把这些错误加到毛泽东头上。难道毛泽东知道这些事情吗?把这些事情怪罪到毛泽东身上正确吗?

  上述这些现象,过去有,现在没有吗?现在查处的贪官办的坏事还少吗?难道还要把这些错误强加到习近平身上吗?

  第六:受不了毛泽东的严格要求,进而抵触毛泽东思想。

  毛泽东领导的中国共产党,要求同志们做到的自己首先做到,要求人民做到的党员干部首先做到,他们要求全党要始终保持艰苦朴素的作风,要全心全意为人民服务,不在生活上搞特殊化。这些严格的要求,有一些党员干部心中不乐意,他们在口头上严格要求自己,在内心深处抵触毛泽东的严格要求,在行动上不能严格要求自己。

  在党内肯定存在这样的人,不信你可以看看抓起来的老虎苍蝇,哪一个不是在讲话中表态多么廉政纯洁,可是在行动上完全是另外一种姿态。有信鬼神的、有贪得无厌的、有心理变态的等等。

  第七:认为毛泽东思想已经过时。

  有很多人这样认为,毛泽东思想已经过时,毛泽东思想只适合于革命时期,在国家建设时期已经不适合。

  他们为什么这样认为,因为他们没有理解毛泽东思想的实质,他们没有认识到毛泽东思想五千年历史经验教训的总结。

  毛泽东在党中央从西柏坡将要出发到北京的时候,与刘少奇、朱德、周恩来交谈时说:中国共产党还能执政多久?毛泽东给出了答案:那要看共产党的全心全意为人民服务还能坚持多久。

  全心全意为人民服务是共产党的执政基础,是毛泽东思想的核心所在。

  全心全意为人民服务永远不会过时,毛泽东思想就不会过时。

  只不过没有完全读懂毛泽东思想,而产生的误解罢了。

  如何学习毛泽东思想

  要学习毛泽东思想的实质、要结合历史学习毛泽东思想、要结合现实学习毛泽东思想、要在工作中学习毛泽东思想,只有这样,才能真正读懂毛泽东思想。

  要把毛泽东思想灵活运用到当代中国革命实践中去,指导中国革命走向胜利。

  毛泽东思想实质在当代的应用。习近平为什么扶贫,因为他知道,得民心者得天下;习近平为什么实施乡村振兴,因为他知道,没有稳定的农村,哪来城市的繁荣,哪来中国的富强;习近平为什么放开二胎,因为他知道,人是真正的第一生产力(科学技术的基础是人);习近平为什么狠抓环保,因为他分析透彻社会发展阶段(美国人的幸福建立在中国人的幸福之上);习近平为什么强军,因为他知道,毛主席告诉他,枪杆子里面出政权,秀才遇见兵有理讲不清(再论“丢点幻想,准备斗争”);习近平为什么成立退役军人事务部,因为他知道没有军人的地位,就没有人保卫祖国(抗美援朝的胜利是毛泽东思想的胜利);

  后记:

  学习曾国藩,是怎样做臣、让领导喜欢,是为人处世的之道,被很多很多人推崇。但是他抛弃的挽救中华民族的天道和正义(他看透了社会,知道社会将会走向何方,但是他维护他的“忠臣”“贤臣”“能臣”之名, 而抛弃了民族大义、国家大义)。是忠,是奸,我不下结论。

  学习毛泽东,是怎样行天道、主正义,敢于坚持正义和真理,紧跟以习近平为总书记的党中央,实现中华民族复兴之梦。

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