关注“德西效应”

作者:朱广赢  更新时间:2020-07-31 10:23:52  来源:解放军报  责任编辑:石头

  有个故事,说的是一群孩子经常在一座宅子旁游戏,尽管喧闹声让宅子里老人不胜其烦,但他并未驱赶,而是分给孩子们糖果,说看他们游戏很开心,糖果是奖励,希望以后常来。次日,孩子们果然来了,也拿到了糖果。随后几天都如此。突然一天,老人表示自己已无糖果,这时孩子们不高兴了,以后再也不来了。

  故事反映了心理学上的“德西效应”,即奖励的结果往往会减少主体的内在动力。孩子们习惯于游戏并得到糖果,却忘了游戏的初衷;老人一旦停止奖励,反而影响了他们游戏的热情。

  由此想到,军营里也要重视“德西效应”。如有的同志因为立功受奖未能如愿而心生不快,工作消极,以致忘记了当兵的初衷。又如,有的人在年终考核过后便进入“猫冬”状态,有的人因晋升无望而精神萎靡,有的人因为某项奖励的取消而不思进取,等等,这些都应该说是因为外部条件的变化,或者说激励因素的减弱,而使得内在动力衰退。这些情况也许发生在少数人身上,但若不引起重视,就可能会引发不良后果。

  不忘初心才能行稳致远。作为这一效应的主体,我们每个人都要经常检视内心,常问为何出发,常思为谁工作,通过学习教育和深刻思考不断提升思想境界。古人曾讲:“但行好事,莫问前程。”我们应把更多的时间和精力用在教育训练上、提高专业能力上,用在履行职责和出色地完成任务上,只要把这些都做好了,相信荣誉、奖励、晋升机会等就会自然而然地到来。古人还说:“不以物喜,不以己悲。”我们在任何情况下都要保持一定的定力,懂得所奋斗的一切不是为了赢得荣誉、获得奖励,而是为了在践行初心使命的过程中实现人生价值。

  对于管理者无疑更应从中得到启示,要想带出一心为战的过硬部队,必须纯洁官兵思想动机,切实搞好理想信念、职责使命、光荣传统教育,引导官兵树立远大理想,牢记初心使命,心无旁骛地练兵备战。要引导官兵理性看待奖励,防止追名逐利思想滋生抬头。尤其要杜绝为了激发官兵工作动力,干部随意许愿承诺的做法。随意许愿承诺的结果往往适得其反。要合理使用激励机制,科学把握奖励原则,坚持精神奖励为主、物质奖励为辅,注重引导官兵关注自我成长,认识到练兵备战是职责,练强本领是尽责,不断强化其正确的自主行为。

  (作者单位:93251部队)